CC纪念联合国教科文组织世界记忆遗产30周年
本周,国际社会庆祝联合国教科文组织世界记忆项目成立30周年。在创作卡塔尔vs葡萄牙分析共用(CC),我们赞赏该项目在加强全球画廊、图书馆、档案馆和博物馆(GLAMs)的文献遗产保护和获取方面取得的成就。我们赞赏为促进包容性、……阅读更多“CC庆祝成为联合国教科文组织世界记忆遗产30周年”
本周,国际社会庆祝联合国教科文组织世界记忆项目成立30周年。在创作卡塔尔vs葡萄牙分析共用(CC),我们赞赏该项目在加强全球画廊、图书馆、档案馆和博物馆(GLAMs)的文献遗产保护和获取方面取得的成就。我们赞赏为促进包容性、……阅读更多“CC庆祝成为联合国教科文组织世界记忆遗产30周年”
本周,来自世界各地的政策制定者齐聚墨西哥,参加教科文组织世界文化政策与可持续发展大会,这是一个必将塑造全球国际文化政策未来的重要事件。在MONDIACULT2022的准备阶段,创作共用(CC) Brig卡塔尔vs葡萄牙分析itte Vézina在国际论坛“Digitalizar…阅读更多“教科文组织MONDIACULT2022:开放文化的起点”
2020年,我们进入了落实联合国可持续发展目标(SDGs)的最后一个行动十年。随着实现可持续发展目标的目标日期日益临近,教科文组织正与会员国和国际社会一道,重新反思应对全球挑战的文化政策,并确定当前和未来……阅读更多网络研讨会记录:弹性艺术x Mondiacult -从获取文化到当代创意
请于2月23日(周三)加入我们的在线小组讨论,我们将探讨开放获取文化遗产材料如何鼓励艺术家发现、分享和混合这些材料。在教科文组织世界文化政策与可持续发展大会(2022 Mondiacult)召开之前,创作共用(Creative Commons)很高兴参加“弹性艺术”……卡塔尔vs葡萄牙分析阅读更多“小组讨论:弹性艺术与蒙迪亚柯-从文化获取到当代创意”
图片在第11页。教科文组织开放科学建议书。CC BY IGO 3.0创卡塔尔vs葡萄牙分析作共用(CC)赞扬教科文组织第41届大会一致批准《教科文组织开放科学建议书》。这份具有里程碑意义的文件是朝着创造一个更好地开放和包容地分享科学的世界迈出的重要一步。阅读更多联合国教科文组织批准开放科学建议书
冠状病毒爆发不仅引发了一场健康大流行;它引发了误导和捏造新闻的“信息大流行”。随着病毒的传播,喷子和阴谋论者开始传播错误信息,他们可悲的策略一直延续到今天。有人说连接到5G基站的链接是无稽之谈,有人说秘方已经存在,还有……阅读更多“为何普遍获取资讯很重要”
11月25日,教科文组织193个成员国在第40届教科文组织大会上一致通过了《教科文组织开放教育资源(OER)建议》。这一里程碑为推进全球开放教育提供了一个独特的机会。为什么这很重要?这份建议书是联合国教科文组织的官方文件,为各国政府提供了一份具体的清单。阅读更多“非政府组织支持实施教科文组织OER建议网络”
来自111个国家的30位教育部长和690位开放教育界成员(其中140位是虚拟成员)在斯洛文尼亚卢布尔雅那召开了第二届OER世界大会,目的是将开放教育纳入主流,以实现联合国可持续发展目标4中的教育目标。除了为期3天的国会会议,还有21场卫星会议……阅读更多“第二届世界OER大会+ 2017卢布尔雅那OER行动计划”
今天,肯尼亚ICT部首席秘书Joseph Tiampati先生在内罗毕发表演讲,正式启动开放非洲学院。演讲全文如下,也可下载PDF格式。另外,祝贺…阅读更多“肯尼亚信息和通信科技部祝贺开放学院改革学习模式”