scratch。mit。edu现在有40多万个项目

几年前，麻省理工学院媒体实验室的终身幼儿园小组为孩子们开发了一个Web 2.0编程平台刮伤．刮伤允许孩子们，以及几乎任何人，创建和混合各种各样的富媒体——视频、视频游戏，甚至是简单的照片动画。背后的编程刮伤专注于积木，比如乐高积木，让孩子们不仅友好，还能熟练使用主宰我们世界的科技。每个用户都可以创建一个项目，无论是视频还是视频游戏，并上传分享到刮伤的网站。刮伤目前超过40万个项目，全部获得许可CC冲锋队，让任何年轻人都可以发挥自己的创造力，通过将同伴的项目与自己的项目混合，来提升同伴的项目。

《学校图书馆学报》写了一篇优秀的文章他强调，“21世纪的读写能力包括参与全球社会所需的各种技能——计算机、信息技术、媒体和信息读写技能。”SLJ报道说刮伤目前正在明尼阿波利斯地区的图书馆进行测试，“以确定针对年轻人的讲习班和课程是否可以在一系列图书馆中复制和可持续。”毫不奇怪，图书馆工作人员发现孩子们很快就能自己学会这个程序，而且更多地是由自己的直觉而不是“专家”的指导。

我决定试一试刮伤我发现了一些很酷的项目。“熟女”的一个项目是一个照片动画一个人类滑板。另一个是电子游戏模拟布格家的战争安德的游戏PetertheGeek。（如何很酷吧?)

更重要的是刮伤程序是全球性的，可在多个40种语言任何人都可以免费复制、发布或分发代码本身。