CC证书阅读内容在六种语言:阿拉伯语、缅甸语、英语、意大利语、土耳其语、约鲁巴语!
2020年和2021年翻译
由于CC尼日利亚、CC土耳其,和下面的个人,我们的课程内容在开放开放共享的许可和推荐做法可以超过140约鲁巴语,缅甸语,土耳其语言在世界各地。
- 甘尼Adeṣina Ayẹni开放教育资源开发、多媒体记者,数字和语言人权活动家,专业翻译和创始人Yobamoodua文化遗产
- 海伦Chuma-Okoro章、CC尼日利亚领先
- Kayode Yussuf章,CC全球网络委员会的代表
- 贝克博士皮特开放教育研究的研究员和成员(OER)中心,教育技术研究所(专业),开放大学(英国)
- İlkay霍尔特,CC土耳其领导章
- Orcun Madran,CC土耳其,全球网络委员会的代表
甘尼Adeṣina Ayẹni(也称为ỌmọYooba)和CC尼日利亚约鲁巴语翻译完成,分享它与尼日利亚案例研究在2020年底。通过练习新词(创造新单词),ỌmọYooba引入新单词来描述版权证书中的内容所介绍的概念,以前没有约鲁巴语词汇的一部分。评论者的CC尼日利亚组织了一个团队,包括部̀英航语言教师和技术专家,以确保内容的准确性。访问约鲁巴语的翻译和国家的案例研究在这里。
的一部分转型创新的远程教育(潮流)贝克博士项目,皮特的协作混音Creative Commons图书管理员证书项目。卡塔尔vs葡萄牙分析有英语和缅甸语言,伴随促进课程材料,在这里。
感谢歌德学院伊斯坦布尔的财政支持,CC土耳其能够将CC证书课程内容转化为土耳其在2021年9月。CC土耳其志愿者校对和本地化内容,协调下Ilkay霍尔特和Orcun Madran。土耳其翻译发表在这里,会的有助于减少差距有关土耳其开放许可文学。土耳其图书馆员,教育者,迷人的专家、投资者和其他利害关系方可以进行自我教育,培养他们的观众,养成良好使用许可证的实践,使他们的作品和数字集合更加开放。
2019年翻译
卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons自豪地突出了CC网络成员的工作在意大利和沙特阿拉伯。由于CC网络成员Paola螺旋器和Lokesh Rajendran, CC证书内容的翻译现在可用在意大利和阿拉伯语(下图)。这些翻译超过4.83亿额外的世界各地的人们能够获得他们的第一语言的课程内容。
增加意大利翻译是一个国家的案例研究,题为“一般原则”Diritto d 'Autore”在意大利和相关权利。这个案例研究提供补充信息的规则规范作者的权利在意大利。所有的作品都是许可的CC 4.0使最大将来使用。
这怎么可能?在成功地完成CC证书*,METID——米兰理工大学项目经理和指导设计师Paola螺旋器和国家电子学习中心项目经理,Lokesh Rajendran应用他们的专业知识,创造第一语言翻译到他们的社区的需求在意大利和沙特阿拉伯。他们的工作与METID——米兰理工大学的同事(黛博拉·德·西尼格利亚旧金山和劳拉)国家电子学习中心沙特项目开放教育内容团队成员(Ahmed Al Mobarak Saleh Al Khaliwey Rabah Al Bawardi萨拉•阿巴斯和马汉Al酋长)将在3 - 5个月才能完成。
他们的翻译工作时的一个例子是可能的教育资源公开许可。卡塔尔vs葡萄牙分析知识共享有CC许可的CC证书内容目的的内容尽可能有用的和可访问。的CC的许可证允许任何人创建适应(也称为衍生品),如语言翻译,更好地达到特定的观众的需求。我们这些证书的毕业生以优异的奇妙的工作,并期待未来强调翻译的CC证书内容!如果你对这个工作感兴趣,请联系certificates@www.familygiver.com。
阿拉伯语翻译单孔位微吹气扰动——沙特在网络上发表
第三单元:البنيةالتركيبيةلرخصالمشاعالإبداعي
单元4:استخدامرخصالمشاعالإبداعيوالأعمالالمرخصةبرخصالمشاعالإبداعي
单元5教育者:المشاعالإبداعيللتربويين
图书馆员的单元5:المشاعالإبداعيلأمناءالمكتبات
CC的链接在意大利证明材料: