除非另有说明，所有CC证书内容均采用创作共用署名4.0国际许可(卡塔尔vs葡萄牙分析CC的)．访问此CC BY内容不是注册在官方课程的替代品，也不符合CC认证的资格。虽然我们鼓励任何人为任何目的下载、重用、修改、混合和重新分发这些内容，但只有创作共用才能颁发“CC证书”。卡塔尔vs葡萄牙分析
2021年课程内容(2021年9月更新)
2020年课程内容(2019年12月更新)
- Word文档-压缩
- Epub文件
- 在线
- “教育工作者和图卡塔尔vs葡萄牙分析书馆员知识共享”PDF
- 新的补充资源:
- 意大利案例研究扩充证书内容
- 2019年9月证书课程
- 在下面找到共享的作业、出版物和其他资源。
证书课程音频内容:2020年6月发布!
访问新CC证书内容有声书，证书协调人宣读乔纳森Poritz．有声书是授权的CC 4.0，并可作为大的mp3文件，和作为独立的单位mp3文件。
证书课程内容:混音
的美国图书馆协会(ALA)与Creative Commo卡塔尔vs葡萄牙分析ns合作，发布了CC证书课程内容的混音版:卡塔尔vs葡萄牙分析教育工作者和图书馆员的知识共享．这本书在在ALA商店打印，或下载获CC BY授权的PDF在这里．
课程参与者共享作业的例子
以前课程的参与者公开授权他们的项目，许多人已经让任何人都可以查看。注意，这些作业没有经过CC的审核，可能会也可能不会收到满分:
- BETA课程作业(2018年1月- 4月)
- 2018年7月课程布置
- 2018年10月课程布置
- 2019年1月课程布置
- 2019年6月课程作业
- 2019年9月课程作业
- 2020年1月课程作业
- 2020年6月课程作业
- 2020年9月课程作业
- 2021年1月和2月课程作业
- 2021年6月课程布置
- 2021年9月课程布置
- 2022年1月课程分配
- 2022年6月课程分配
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我们启用了假设。Is，一个面向公众的课程阅读注释的web应用程序。用假设对阅读内容进行注释。1)确保你有假说。是账户，并确保假设。在浏览器中激活;然后2)在hypothesis .is中对2019年的课程内容进行注释．
对过去的内容或建议感到好奇?
- 2018年更新:
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“[标题]”是自X日发布的创作共用证书的改编[链接到来源](“原创作卡塔尔vs葡萄牙分析品”)，根据创作共用归属4.0国际许可协议[链接到许可协议]由创作共用授权[链接到网站]授权。本改编由[机构或个人名称](“适配器”)根据创作共用署名4.0国际许可协议(链接到许可协议)制作和发布。卡塔尔vs葡萄牙分析改编者在以下方面对原作进行了修改:将材料从英语翻译为【语言】【;如果还做了其他更改，请在此描述其他本地化更改的性质，等等](“改编作品”)。使用原作品或改编作品并不意味着个人获得了抄送证书，任何组织或个人也不能提供“抄送证书”。注意，创作共用和适配器的商标是其所有者的财产，需要获得重卡塔尔vs葡萄牙分析用许可。欢迎有意领取CC证书的人士在此报名:https://certificates.www.familygiver.com．”