到目前为止,你听说过和/或使用术语OER(开放教育资源)大量的时间。不管你是倡导开放教育,促进使用、重用,和适应开放许可的教育材料,或一个日常用户的因为你找到方便的和有效的教学或学习的需求,有了一些方法来改善每个人的教育领域,随处可见。
但是有很多小事情你可以改善教育和教育过程不管你是谁,你在哪里。这些事情是你做所有的时间作为你的职业或个人例程的一部分,如对您的工作或项目填写表单,写研究论文或摘要,摘要或描述和标签的照片(又名添加元数据)。这些活动也是不可或缺的功能很多开放教育项目,这取决于自己等人组成的网络社区的努力。这些项目是长在的列表打开的志愿页面目前指向dScribe和AcaWiki等项目。如果你的项目可以使用帮助对一个特定的活动,请添加在这里!打开是一个wiki;任何人都可以进行编辑。
dScribe需求描述的医学图像
dScribe创造了超过200个图像来帮助教师在他们的教学,但是他们需要先发现的!你可以通过添加标签和短描述一个或两个图像。所有图片及其附带的信息将被授权CC的。
AcaWiki可以使用那些你写总结和抽象
AcaWiki总结和文学评论的公众通过同行评议的学术研究CC的像我们这样的,让人轻松地找到所需的信息。如果你写总结和评论论文之前,现在是时候让他们有用AcaWiki上传这些文件。如果你定期研究和写抽象类或为你自己的好,你可以很容易地让上传他们习惯性的过程的一部分。只需要几个额外的点击。
我们也鼓励你添加你的项目或组织ODEPO,ccLearn开放数据库的教育项目和组织。这不仅可以使您的项目更可发现,它将使整个景观更好的研究相关的开放教育项目。
对其他参与的方法,看到打开的参与空间。
我做了份打开资源四页讲义和分发给高中老师以及我们学校图书管理员。学校/大学图书管理员可以使用这些资源融入教师/学生训练。
萨拉,
很高兴知道你正在使用的资源。哪些资源特别是你选择打印吗?我们正在计划开发一些工具包和想知道的。
最好的,
简