第二在泸西岛上夏令营CC中国大陆

简公园

第二篇文章由LIUPing CC中国大陆下属团队的成员和学校的开放社区。下面是第二CC的描述中国大陆开放教育资源(OER)夏令营(6月30日到2014年7月8日)的儿童泸西岛,中国沿海的一个小岛。

为什么我们有第二OER夏令营吗?

2013年的夏天是特别的CC中国大陆团队,温州医科大学Guokr.com。这三个政党联合主办在夏令营这是成功地发起了泸西岛上。温州医科大学的夏令营已经常规志愿服务活动的一部分连续五年。但这是第一次连接与CC中国大陆项目这样一个营地。后者,令他们吃惊的是,这一次带来了一些新鲜的;在中国农村现实世界OER活动成形。

第一次在夏令营收到好的反馈,不仅从温州医科大学的志愿者参加,但从泸西岛的官员,更重要的是,从泸西的公立学校的学生。

我们可以创造一些在课程?

第一个成功的,但不是完美的营地大大鼓励我们第二个。我们认为有很多需要改进的地方,特别是持cc许可OER应该包括更多。除了在网上,我们想知道如果我们可以让孩子们自己一些有趣的在线课程在我们的范围。并基于反馈,“如何制作植物标本”被认为是最有趣的课程在第一阵营。

说:“我们希望改变志愿者从温州医科大学。“为什么不做一些课程基于我们的知识作为医学生吗?我们相信会更有趣、更灵活。”

我们创造了什么课程?

所有由志愿者准备工作进展顺利,前几天的阵营。温州医科大学的学生中心,提供机会让学生在校园做小生意,碰巧有一个摄影工作室。毫无疑问,它被选为我们的“OER课程工作室”制作的视频课程。对12名志愿者参与和16个不同的课程记录,其中14例使用,包括:

1。交通标志的介绍(视频)

2。综合水处理,即污水处理、防洪、排水、供水和节水。课程集中在如何确定水质(视频)

综合水处理
朱任开/CC的

3所示。有趣的日语(视频)

有趣的日语
王红英/CC的

4所示。中国传统手工:邮票、三色釉面砖的唐朝,青花瓷。课程教导学生年龄在11 - 13日,如何创建这个手工。

中国传统手工
万余/CC的

5。有趣的传统中药:介绍一些关于中医的基本知识,与学生的日常生活。(视频)

有趣的传统中药
王红英/CC的

6。有趣的历史:引入一些历史事件曾对中国产生重大影响。(视频)

有趣的历史
朱任开/CC的

7所示。演讲技巧:如何做演讲或主持一个事件。如何在人们面前展现自己的信心。(视频)

8。老年人在岛上:包括一些基本的知识劳动合同是否有他们的家庭成员移民工人在其他省份;生活知识,比如为什么有些蔬菜不会一起煮,等。(视频)

老年人在岛上
王红英/CC的

9。粉红丝带:本课程是专为女性由温州医科大学志愿者在岛上。主持人是一个临床医学科学专业学生;她介绍了乳腺癌的相关知识,包括如何预防它的发生。(视频)

粉红丝带
杨嘉沂/CC的

10。Muscle-bone加强锻炼:通过适当的调整人体和正确的呼吸方法(肌肉、骨骼等),运动有助于改善血液循环和身体的内部器官的功能(心、脾、肝、肺和肾脏)。(视频)

11。有趣的英语口语珀西先生为孩子提供一些简单和简单的英语口语。(视频)

12。从Guokr蕴藏:如何选择优质水果。一个特别设计的课程对孩子(链接)

参与者的反馈第二泸西的夏令营

OER夏令营学生的评论:

陈辛豪一年级:

我们有很多不同的课程,从我们的老师那里学到了很多。此外,纪律起着很大的作用在我们的类。我学会了如何坚强,即使受伤,我没有哭。老师关心我们很多,我们可以感觉到他们内心的爱。也许下一次,我们可以有更多的分类课程基于我们现有的知识。我真心希望他们能再来;我们很喜欢这些老师。

陈实证,四年级:

我喜欢我留在老师,从他们的日常生活中,我学会了如何坚强,独立和坚持我的梦想。老师给了我们很多支持和鼓励。同时,我认识了我的弱点,相信我可以做得更好。我真的希望他们明年夏天可以来拜访我们,通过粘合知识和快乐。我喜欢我的老师。

苗族Xiaoting,四年级:

尽管我不能完全理解,我认为所有的类都是伟大的和有趣的。我们老师很努力解释。我喜欢这种教学和今后将尽力做好。我喜欢和老师下课后玩时间。有趣的是玩游戏,一起拍照。如此多的令人难忘的时刻。我希望所有人能明年夏天回来。我爱他们!为了提供我们良好的分类,教师准备任务持续了很晚,早上起得很早。我希望他们能有好的休息后回家。

郑Ruize,六年级:

我学到的最重要的事情之一从这些老师总是要勤奋,谦虚和勤奋工作。我相信我能走出这个岛和了解外面的世界。现在我在六年级,即将在学校。将来我想我会更加努力,让自己成为一个优秀的学生的。我真的希望成长后,我可以回岛老师,支持更多的孩子在这个岛上。我希望所有的老师都能照顾好自己。我喜欢他们,期待能再次看到他们与多元化的课程。

OER夏令营志愿者的评论:

秦许,年龄19岁,主修法律:

最令人印象深刻的事发生在夏令营的过程使课程。是一个非常有趣的老师。除此之外,团队合作总是让事情早些时候进行多元化的思想,如何去做。就我个人而言,作为一个老师在这么多学生面前不同年龄让我克服恐惧面对摄像机,变得更加自信。

潘艺岫,年龄19,主要在中国传统医学:

在夏令营的志愿者后,我明白了,当孩子犯了错误时,要做的最后一件事就是责怪他们,但让他们知道为什么这不是正确的做法。考虑一个trans-positional总是帮助在通信。作为一名教师,我们应该鼓励,表扬他们,除了批评或让他们失望。只有通过这样做,他们创建一个新的世界有更多的信心。

刘,年龄19岁,主修康复:

志愿服务经历真的让我觉得,孩子的世界是如此的干净,诚实和简单。教育系统应该专注于personality-building罚款,那么知识教学。


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