使图书馆在拉丁美洲的案例:一所新学校的公开课

简公园

abccopyright

读到这门课程在西班牙CC乌拉圭的博客

ABC的版权图书馆员在拉丁美洲,或ABC del derecho de奥特对位bibliotecarios de美国拉美裔是一个免费的在线课程,今天发布的一部分学校开放。这个西班牙语课程旨在帮助图书馆员和图书馆用户加强他们的知识版权的法律在拉丁美洲和存在的挑战,在21世纪获得信息。

发布公告:

公共图书馆寻求提供平等机会的获取信息,知识,娱乐,文化,教育,为所有的用户阅读和写作。然而,目前没有最低保证允许图书馆和档案馆开展相关的活动任务,如贷款书或改变电影的格式(例如VHS数字)用于保存。几十年来,保护作者和/或著作权所有者一直在增加,而访问和夹杂物的担保版权平衡政治意愿的摆布。

这种不平衡发生特别是在发展中国家,许多发达国家已经生成标准寻求更好的平衡版权。

为应对这些挑战,CC子公司来自哥伦比亚,萨尔瓦多和乌拉圭,与Karisma基金会合作,已经开发出一种图书馆员,档案工作人员、教育工作者、大学的研究人员,和其他人在拉美地区对这些问题感兴趣。ABC的版权图书馆员在拉丁美洲旨在通过例子加强基本的版权概念的理解,分析和开放模型基于拉丁美洲的案例和立法。

课程正式发布在网上互联网Activa今天下午5点哥伦比亚时间(UTC-5)。你可以通过填写加入启动这种形式表达你的意图;然而,登记参加课程并不是必需的。

也可用学校开放的一部分作为一个自学课程,可以在任何时候,许可CC的

关于学校的开放

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志愿者的开放是一个全球性的社区学院致力于提供免费教育机会的意义,应用程序中,在数字时代,“开放”的影响和它的好处的创造性,教育和研究。志愿者开发和运行在线课程,离线研讨会,和现实世界培训计划等主题创作共用许可证,开放教育资源,分享创意作品。卡塔尔vs葡萄牙分析开放的学校是协调的知识共享和P2PU的同行学习社区发展和运行免费的在线课程卡塔尔vs葡萄牙分析。

一个认为“图书馆在拉丁美洲的案例:一所新学校的公开课”

  1. 我真的想知道关于“开放”的学校提供免费教育的机会,也运行在线课程和现实世界培训计划。谢谢你的分享。

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