数学,数学,数学,数学,mathh….maaah……/亚伦Escobar /CC的
新成立的k - 12 OER协作发布了RFP的开放教育资源的创造(OER)数学和英语语言艺术和文化。随着所有内容的发展在这个RFP将公开下许可CC 4.0、州、地区和学区(和世界上其他任何人)可能自由地重用、修改、混音、重新分配和保留这些教育资源。
美国43个州+华盛顿+关岛+美国萨摩亚群岛+美属维尔京群岛+北马里亚纳群岛(地图)采用共同核心州立标准(ccs)…他们都需要电流、高质量、可负担得起的,CCSS-aligned教育资源为学生,老师,家长和地区。
这些美国各州和地区有必要的公共资金来更新教育资源(包括教科书)这两个科目?
根据美国出版商协会学区在美国每年花费超过80亿美元在教学材料。教科书很快失修,学生不允许写或保持他们的书每个年级毕业,和老师没有法律和技术授权更新过时的教育资源。此外,这种消费是昂贵的,每年订阅费用数字内容的学区只是租赁(不是自己的)。
这总需求由全国需要新的CCSS-aligned教育材料为国家创造一个独特的机会获得更高的质量,更有效的内容在一个更聪明,更昂贵,更灵活的方式,使这些资源可用于教师、家长和地区。具体地说,州和地区可以从昂贵的OER和严格控制材料。
的RFP特意寻找完整的课程成绩和对象:
- K-2英语语言艺术/文化
- 3 - 5英语语言艺术/文化
- 6 - 8英语语言艺术/文化
- 9 - 12英语语言艺术/文化
- 6年级数学
- 6 - 8数学
- 9 - 12数学——集成/国际通路(中学数学I, II, III)
- 9 - 12数学传统通路(代数,几何,代数2)
课程将被设计用于满足共同核心州立标准,可访问性标准,技术规范,开放许可的要求CC 4.0在所有新的内容。在开发过程的详细信息,请参见完整的招标书。
一个信息网络研讨会将于下周举行2014年12月3日太平洋标准时间早上10点的时间对于那些有兴趣。回复在http://k12oercollaborative.org/rfp/webinar/。
初步意向书的最后期限2015年1月9日下午5点太平洋标准时间。
k - 12 OER协作
k - 12 OER协作是美国11个州的联合和八个组织,包括知识共享。卡塔尔vs葡萄牙分析我们一起努力使质量k - 12教育资源与国家标准和访问一致最开放的知识共享许可协议下,CC,这样我们就可以降低成本的k - 12教育的每一个人。卡塔尔vs葡萄牙分析了解更多的协作http://k12oercollaborative.org。
