案例研究/挪威国家数字化学习领域

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概述

挪威国家数字化学习领域(NDLA)是一个开放教育资源(OER)项目和开源平台共享OER的中等教育。这是一个联合倡议由不同省份在挪威,分配的一部分国家基金,以确保免费教科书挪威学生和发展数字资源(从出版商或其他生产商或购买)下发布CC授权。在短短几年内,项目产生了大量的OER。


许可使用情况

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动机

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技术细节

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