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政府

世界各国政府认识到分布式网络的力量来支持增长的科学、教育、和创造性的内容,导致健康、繁荣的经济体。例如,为了刺激欧洲内容市场和公共部门的潜力最大化信息(PSI),欧盟委员会(European Commission)发起了一项公共咨询欧盟指令PSI的重用,旨在消除障碍,如“歧视性做法,垄断市场和缺乏透明度”通过开放政策如CC的利用工具。此外:

• 17个国家政府^[1]使用CC政府数据的工具,官方和其他媒体报道,总统网站,和教育资源。这些包括亚美尼亚、澳大利亚、保加利亚、智利、哥伦比亚、希腊、危地马拉、意大利、韩国、墨西哥、荷兰、新西兰、波兰、俄罗斯、西班牙、英国、和美国。
• 认识到美国公共领域已导致该国快速增长,第三方的贡献http://www.whitehouse.gov也取得了免费通过CC归因(CC)。^[2]
• 澳大利亚联邦政府和英国紧随其后,要求CC的政府数据。^[3][4]
• 荷兰CC0公共领域奉献作为默认实现版权政策今年早些时候,标志着严肃关于开放公共部门信息的共享。^[5]
• 国际政府组织也使用CC,包括欧洲文化基金会,欧盟、美洲开发银行和联合国。^[6]

文化

CC的法律和技术工具正发挥着越来越大的作用在数字文化遗产和数字经济的发展:

• Europeana,欧洲数字图书馆、博物馆和档案馆,是第一个主要的采用者CC-powered公有领域标志,将用于标签数以百万计的版权的作品。
• Flickr包含大约1.6亿cc许可的照片,这是网络最大的单一来源的cc许可的内容。^[7]
• Google的Picasa, Fotopedia Vimeo,昙花一现。Jamendo电视,一夜,免费音乐档案,和其他服务主机数千万cc许可的照片、视频和音乐作品。
• 电影如悉唱蓝调和RiP:混音宣言使用CC许可增加传播和重要的文化概念的认识。^[8][9]
• 布鲁克林博物馆和强国等主要博物馆,博物馆,采用CC增加公众参与保护工作。^[10][11]
• 新兴Propublica新闻模型,^[12]《赫芬顿邮报》调查基金,^[13]us,^[14]除了传统渠道如半岛电视台^[15]使用CC增加读者、公民参与和病毒传播。
• 等主要出版商布鲁姆斯伯里^[16]和作者喜欢科幻大师^[17]使用CC的混合商业模式,鼓励非商业重用。
• 维基百科有1600万CC许可的文章270种语言在英语(超过340万),作为默认许可维基百科是CC授权(CC冲锋队)。^[18]
• 维基百科,维基共享、多媒体仓库是一个总理的自由文化作品在网络上的存储库,目前举办约750万媒体文件许可CC冲锋队或同等开放内容许可证。^[19]

教育

教育机构、组织和个人(教师和学生)使用CC工具来克服法律和技术限制,防止教育资源访问,适应性强、可互操作、可发现。

• 联系,开放教育资源(OER)的存储库,提供了超过17000个可重用,可定制的学习模块,CC许可归因(CC)。^[20]
• 开放课件运动已经在世界各地,由CC许可的。材料从2000年麻省理工学院课程可被重复使用,翻译,和混音CC Attribution-Noncommercial-ShareAlike许可证(CC BY-NC-SA);近800名MIT OCW课程被翻译成其他语言。^[21]
• 开放课件财团包含超过230全球成员机构和附属机构,包括非洲虚拟大学,日本OCW财团,开放大学荷兰和中国开放教育资源。^[22]
• 商业教科书出版商,扁平的世界知识,结合CC许可其商业模式的核心,提供免费在线访问和可定制性CC许可打开课本和廉价的按需印刷。^[23]

研究

科学家和科研机构寻求克服法律和技术障碍,共享和使用CC工具数据和知识的基础上,最大化潜在的投资和提高科技创新。

• 葛兰素史克公司是世界上领先的制药公司之一,并已经免除了所有的版权限制疟疾数据集通过CC0公共领域奉献,其中包括超过13500种化合物已知积极对抗疟疾。^[24]
• 个人基因组项目,个人基因组学技术的新兴领域的先驱,发布了一个大数据集包含十个人基因组序列使用CC0公共领域奉献;下1000名参与者将被选中。^[25]
• 圣人共享公共资源和信息平台对于科学家而言,研究基础和研究机构分享和发展人类疾病和生物研究;它将使CC0公共领域奉献作为放弃的选项数据驻留在网络版权限制。^[26]
• 有超过1100 cc许可开放获取期刊。^[27]在十多个学科的研究显示,开放获取文章引用了50 - 250%比非经常访问的文章发表在同一期刊的同样的问题。^[28]
• 科学公共图书馆(PLoS),世界上最大的开放获取期刊出版商,出版其七个科学期刊的所有内容在CC归因(CC);公共科学图书馆已经收到超过60000个作者和提交有望成为世界上最大的同行评议的期刊。^[29]

卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons持续发展

卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons发展、管家和促进法律和技术工具,扩大可互操作的共享,提高创造力和创新。当前重点包括:

• 支持公共领域,建筑CC0公共领域奉献(2009年发布)和公有领域标志(2010年发布),特别是政策和技术工作领域的文化遗产,公开数据,和公共部门信息。
• 发展的元数据、搜索和注册表技术促进出处,发现和重用,增加有效的大小和价值共享和解决特定领域的挑战在开放教育,文化遗产,科学等等。
• 政策与资助者、非政府组织、政府、大学、网络平台公司和社区,和其他机构增加资金的有效性,使结果与公共利益和机构的任务。
• 扩展我们的全球网络分公司和其他人士和专家为了继续开发工具,采用全球互操作,有效地提高和理解世界。

当CC工具不合适

• CC许可软件不推荐——现有的自由/开源软件许可证的目的建立一个可互操作的服务共享域。^[30]
• 它不可能释放在CC许可的如果你不控制所有必要的权利。^[31]
• 版权所有者与现有的收入来源从传统的许可或法定集合应该仔细权衡潜在的CC许可的收入的影响。

附录A:采用者和提倡的故事

”下来的魔法王国经历比我可以跟踪印刷,被翻译成的语言种数,甚至超过我知道,和已经被下载超过750000次(2007年)仅从我的网站(我不知道下载的总数,因为,当然,任何人都可以自由分配)。卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons许可允许我工作广泛传播,在世界的角落我无法达到。我的读者了无数技术的混音,fan-fic部分,同人图画、歌曲、翻译和其他有趣的和鼓舞人心的创意作品,每一次羞辱,鼓舞我(和丰富我!)。Tim O ' reilly说,我的问题不是盗版,默默无闻,和CC许可把我的书变成蒲公英种子,能吹在风中,找到每一个裂缝在人行道上,出现意想不到的地方。每个种子都是一个可能性,机会有人买实体书的副本,委员会工作的我,给我带来的演讲。CC让我在经济上是成功的,但它也让我达到艺术和道德的成功。道德,CC许可给读者一个法律框架去做读者一直在实体版:通过他们喜欢来回工作,讲故事的人。艺术,因为我们生活在一个复制的时代,限制复制的时代是徒劳的,并抄送给了我一个艺术框架接受复制而不是谴责它。世界各地的作家采用CC许可,创建一个艺术运动,它将复制功能,不是一个错误。”科里·多克托罗,《纽约时报》畅销书作家和BoingBoing编辑器/博客^[32]

“但对Creative Commons许可是如此引人注目,你可以将它附加到一件艺术品卡塔尔vs葡萄牙分析了,声明你的意图,请分享我的音乐,把它放在一个混音,使它成为一个音乐视频。我激动万分,大胆的想法,我可以给我的歌的腿,这样他们就能走在世界各地并找到进入的地方我不会把他们的梦想。我立即开始与CC许可我的歌曲,一年后我辞职了创造音乐。我越来越多的观众开始反馈他们创建了基于我的音乐:视频、艺术品、混音,纸牌游戏,着色书籍。我很久以前失去联系的大量玩家制作的东西,当然,我永远不知道有多少人只是与朋友分享我的音乐,但毫无疑问在我的脑海里,知识共享是一个大的一部分,为什么我现在能够谋生。卡塔尔vs葡萄牙分析创造与知识卡塔尔vs葡萄牙分析共享的行为变得不是结束,但创作过程的开始,链接完全陌生的人在一起合作。对我来说这是一个非常令人满意的,美丽的视觉艺术和文化。”——乔纳森·Coulton歌手和词曲作家^[33]

“我们有世界各地的人们努力建立免费的知识,大多数非正式的合作。一些认为自己作为一个或多个运动和社区的一部分,别人只是想分享和协作。卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons是关于基础设施建设的一种新的文化——既是民俗文化,和更复杂的比之前。有多好,如果我们的世界会让教育、娱乐、政府、科学和网络改变了吗?如果我们不支持知识共享,实现这些梦想的互联卡塔尔vs葡萄牙分析网可以而且应该成为什么危险。”维基百科的创始人Jimmy Wales,^[34]

“拥抱自由文化的很大一部分是接受事实,你正在放弃控制,以换取更大的授权创意社区。这意味着你不知道事情会领先。当启动我们的仓库,我们认为这将是一个关键的资源战争对任何生产上的内容,并将主要使用其他新闻机构和纪录片制片人。我们看到的是惊人的和令人愉快的。发布后不久,我们第一次视频,维基百科的编辑图像增强百科全书条目中提取对加沙战争。不久教育者,电影,视频游戏开发商、援助机构和音乐视频生产者所有使用和建立在我们的录像。”——穆罕默德•Nanabhay头在线,半岛电视台英语频道^[35]

“七年大规模的人类疾病模型在我变得清晰,没有任何一个公司,甚至一个大如默克公司可能收集和整合足够的信息来做出我们需要做出的决定何时以及如何治疗像癌症这样复杂的东西或阿尔茨海默氏症,或者,换句话说,心血管疾病。这是需要共同努力。我看到维基百科中寻找灵感,在GNU / Linux系统,能够扩展远远超出单个机构的能力。我们正在努力建设一个可伸缩的、开放共享生物研究。Creat卡塔尔vs葡萄牙分析ive Commons是做什么来构建可伸缩的社区分享,不管是创意作品和照片一样,干细胞,专利,或大规模生物数据像我们做圣人,是至关重要的基础设施网络。”——斯蒂芬·朋友,总统首席执行官兼联合创始人圣人^[36]

“为什么Crea卡塔尔vs葡萄牙分析tive Commons有用和重要呢?因为它提供了一个平衡,理智的选择疯狂紊乱版权系统我每天处理。我学术图书馆员和版权专家任教教师、学生、图书管理员、档案工作人员和其他人对他们的权利的创造者和权利的用户。仅在美国,暴跌预算和成本上升为k - 12和高等教育使学生和教师更难访问他们需要的优质教育资源。直到最近,大多数教育内容是被锁在数字付费墙或隐藏在印刷书籍,和免费的东西你在网上能找到的往往是不可靠的。现在,高质量的开放教育资源增长每一天,打开课本,公开课程,和其他实验项目出现。”莫莉Kleinman,特别助理院长库,密歇根大学^[37]

“版权法律解决的一个问题之前的时代,一种标记内容表明谁是造物主(或出版社)。但是,如果你想真正使用该内容,根据标准的版权法律你或你的律师发送一封信,您将得到一个许可协议,您同意条款,得到重用内容的权利。每一个使用需要一个新的协议。正如他们所说,这并不规模。Creative Commo卡塔尔vs葡萄牙分析ns的天才是一个简单的,通用的方式让人们知道他们能做什么和你的内容,而不必每次都打扰你。与互联网,我们发现整个类的使用创造性的材料是有道理的,和遵循知识共享许可协议你可以清楚地告诉人们他们能做什么。卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons是它给人印象最深的卡塔尔vs葡萄牙分析鳞片。Public.Resource。组织,非盈利我跑,发表了大量的内容,我们将从美国政府:9000万页的文档,1000个视频,几把的照片。Creative 卡塔尔vs葡萄牙分析Commons CC零和公共领域的工具,我们有一个简单的方式告诉人们,他们没有要求许可使用这些信息。”——卡尔。马拉默德,Public.Resource.Org的创始人^[38]

“野营聚会音乐是一个社区的350000名来自185个国家的音乐家创作音乐在一起在线录音。从这一概念可以推测,野营聚会音乐利用Creative Commons许可以多种方式,每个有意义的对我们的业务和社区培养。卡塔尔vs葡萄牙分析例如,野营聚会音乐会议音乐家一起在线项目跟踪记录在不同的地方合并成单一的音乐。每一个文件上传到一个会话可以显式地使用Creative Commons许可的音乐家可以控制他们的音乐是如何使用那些与他们合作。卡塔尔vs葡萄牙分析野营聚会音乐比赛是另一个很好的例子,Creative Commons不断打破壁垒的音乐。卡塔尔vs葡萄牙分析我们几个协作竞赛运行整个社区混音和甚至再现等艺术家的根,河流科莫,约翰传奇,水晶方法使用Creative Commons许可的所有的混音。卡塔尔vs葡萄牙分析我们Cr卡塔尔vs葡萄牙分析eative Commons剪辑库最新的CC除了野营聚会音乐。任何人都可以搜索成千上万的CC许可的音频剪辑所产生的对野营聚会音乐专业的音乐家。CC许可开辟了前所未有的可能性,并创造了一个完全开放的环境下,合作和分享”。——丹尼尔·Zaccagnino和马修·西格尔,创始人,野营聚会音乐^[39]

“我们正步入一个爆炸性的人类知识和文化的革命。我们现在有工具和全球基础设施让地球上数十亿人类协作创建他们自己的娱乐和参考作品:电影、教科书、图片和音乐。普通人,工作在一起,砸的是短视的,小气的文化框架的小额支付,IP组合,有围墙的花园,和网络数据竖井释放信息供大家欣赏,使用,和分享。我真的相信在一代我们可以打开世界的知识,所有的居民和减少或消除造成的痛苦缺乏获取信息。和知识共卡塔尔vs葡萄牙分析享是一个至关重要的文化契约的一部分,使革命成为可能。自由文化许可证,如从知识共享,全球合作者之间的承诺,事实上我们正在帮助所有的人卡塔尔vs葡萄牙分析。卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons许可告诉读者和听众,他们也可以参加一个全球社区的创造者。”埃文·普罗德罗莫,作家,程序员,和企业家^[40]

“在这个节骨眼上,我们在Creative Commons许可模式,将帮助我们实现我们的许多目卡塔尔vs葡萄牙分析标的灵活性,可扩展性,能够帮助促进我们的使命的书在每一个孩子的手中。特别是,三件事站——共享和开放共享价值体系,一个社区,是深深植根于这些理想,从我们的角度来看,它是可伸缩的,因为它允许我们许可内容到多个组织和个人,这两个已知和未知,释放他们的一次努力遵循知识共享许可协议,而不是传统模式涉及耗时的谈判和讨论与每个已知的组织或者个人谁想使用我们的内容。卡塔尔vs葡萄牙分析我们许可下整本书CC-BY和使用许可,许可我们插图同样甚至照片和其他宣传资料。过去一年我们已经建立的基础社会出版模式——我们牧师社区,热爱阅读和帮助我们创建内容。这样一个模型基于参与式文化的概念和基本要素是一个宽容的许可策略——Creative Commons许可给我们提供了这个,一个大型社区共同的价值观和一个生态系统。”卡塔尔vs葡萄牙分析——Gautam约翰布拉罕书^[41]

“如何得到最大保护照片你很容易。一个根本没有——在大多数国家,创造性的工作是自动默认的版权法。如果一个人想要强调这个可以添加一个版权声明,但这不是必需的。最大的限制是默认的。如何让别人建立一个人的创造性的工作实际上是更加困难。事实上,没有Creative Co卡塔尔vs葡萄牙分析mmons就没有简单的方法来这样做。卡塔尔vs葡萄牙分析知识共享提供了一个清晰的、有效的方式为我们每个人选择当我们想分享我们的创造性的工作,大大减少了自愿共享壁垒。它提供了法律上可强制执行的机制,幸福地生活与著作权法的默认最大限制。卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons赋予创作者选择如何使用我们的作品和共享以及保护。轻松地分享我们的创造性工作的能力是一个重要的补充传统的能力限制其使用。 It's important for individuals and it's important for society. There is no doubt that the voluntary sharing of effort can produce immense civic, social, and individual value. Voluntary collaboration, based on shared resources, shared data and shared creative work provides new tools for solving complex problems. By making voluntary sharing easy, Creative Commons provides new avenues for individual choice and human interaction.”-米切尔贝克,Mozilla基金会的主席^[42]

“CC-BY许可提供的灵活性允许材料迅速适应。我听说一个典型的教科书修订工作7年周期。Curriki材料可以更新和“发布”在几秒钟内和社区可以纠正任何内容错误很快。然而,OER允许教师自由调整材料最适合他们的教育和文化需求。此外,通过创建或上传这些材料到公共库,教师将不再需要在隔离工作,不断重复的。’”——克里斯汀Mytko、教育家和领导科学评论家Curriki^[43]

“很多教育者和教育空间的创造者是创建不同类型的内容和课程,希望分享他们。他们认为别人可以接他们,带他们,但他们没有意识到他们是最有可能受版权保护。卡塔尔vs葡萄牙分析Creative Commons是开放教育的基础。没有灵活的许可没有办法确定哪些材料是可共享的,适应性强,可重用,可使地方化的。”副总裁-凯西Casserly创新和开放网络和高级合伙人卡内基教学促进基金会^[44]

附录B: Creativ卡塔尔vs葡萄牙分析e Commons许可和公共领域的工具

归因(CC)该许可允许其他人分发,混音,调整和建立你的工作,即使是商业,只要信用你的独创。这是最适应的许可证。建议最大的传播和使用许可材料。

授权(CC冲锋队)该许可允许他人修改、调整和建立你的工作即使是商业目的,只要信用你和许可他们的新作品在相同的条件下。本授权常被比作“版权”自由与开源软件许可证。所有的新作品基于你的将相同的许可证,所以任何衍生品也将允许商业用途。这是维基百科使用的许可,建议材料将会受益于把内容从维基百科和类似的许可项目。

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公有领域标志公有领域标志(PDM)是一个工具,它允许在公共领域中已经标记,标记的方式清楚地沟通工作的公共领域的地位,并使它很容易发现的。PDM不是法律文书CC0或CC许可——它只能用于标签工作与公共领域信息状态,不会改变工作的现状下版权。然而,就像CC0和CC许可,PDM metadata-supported行为,机器可读,让作品与PDM标记可发现的在互联网上。